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幼儿园大班语言活动设计:猴大哥大扫除幼儿园大班语言活动:猴大哥大扫除活动目的:1、能细心观察挂图,连贯完整地讲述画同,内容。2、学习使用词:先、再、最后。3、学会做事要动脑筋...
大班音乐创新教育活动设计设计意图:前几天,无意中看到一位同事的孩子穿着妈妈的皮鞋在宿舍里走来走去,乐此不疲!不由得想起好几位家长都说过孩子喜欢穿大人的鞋子.既然穿爸...
幼儿园大班活动主题设计幼儿园大班《中国人主题计划 》主题:《我是中国人》班级:大三班 教师:刘1111 文111 年龄班:5—6岁时间:201x年 9 月— 10 月“我是中国人”主题活动来源:对...
小班环保教育活动设计小班社会领域环保教育活动设计《地球是我家》【设计意图】环保教育是幼儿教育的重要内容,是素质教育的必然要求。现在的工厂废气、废物垃圾等已经严重污...
《风在哪里》大班语言活动设计活动目标:1.通过朗诵、表演等方式使幼儿感受诗歌的美。2.能和同伴合作创编诗歌并乐意当众朗诵。活动准备:图片《风在哪里》、钢琴曲磁带、大操作图...
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捉迷藏的昆虫的科学活动设计科学活动是指人们从事探索事物存在及变化的状态、原因和规律的实践活动,以及在科学知识、理论的指导下进行的实践活动。小编整理了捉迷藏的昆虫的...
幼儿园大班写生活动设计一、导入1、在纸上画一条直线,让幼儿猜猜要画的内容。2、再画一条弧线,再次让幼儿猜测。3、引出主题靴子,介绍靴子的组成。(鞋跟、鞋底、鞋面、靴口)二、...
好玩的水学前班科学活动设计活动目标:1、 通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性2、 了解水的用途,知道节约用水3、...
大班科学活动设计:谁的点子多活动目标:1、为孩子提供解决问题的机会,鼓励孩子尝试运用多种方法去解决问题。2、引导幼儿用完整的语言讲述自己的办法,发展幼儿的口语表达能力。3...
初中语文《神奇的书》教学设计美国诗人狄金森写的《神奇的书》这首诗,用比喻的方法把书看成非凡的战舰,能把我们带到浩瀚的天地,把书看成神奇的座骑,能带我们领略人世的真谛。下...
幼儿园大班社会手与心的交流活动设计活动背景:幼儿教育应为人一生的发展打下基础,培养他们终生受益的品质。象同情、关心、 分享、合作、谦让、帮助、抚慰、以及现在特别强调...
认识我自己的幼儿园小班主题活动设计一、设计意图:宝宝年幼,对周围的一切都很感兴趣,那么我们先从认识自己开始吧:宝宝的身体分哪些部位?它们有什么作用?……为了帮助孩子真正地认...
《那片绿绿的爬山虎》名师教学设计一、教材分析这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文,并请我到他家做客,使我受益...
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